2012年10月2日 星期二

萬事互相效力--2012/10/02朝會講詞

       有時候我們會懷疑:現在學校或老師要我們所做的事,例如打掃、勤讀、訓練等,到底對我現在有什麼好處?

     以前有位聖人叫約瑟,他曾被哥哥們因為嫉妒合謀賣往埃及為奴,又被陷害入獄。但最後成為宰相,使埃及能在大饑荒之前做好準備。後來他的父兄所住的地方也發生饑荒,之後,約瑟輾轉將家人接往埃及生活。當時的磨難與後來的團聚,這就是萬事互相效力。

     有部日本動畫片《大提琴手高修》(1982年版由高畑勳執導),故事中樂團裡表現最差的樂手──高修,因一直演奏的不好而被團長怒斥。難過的高修回到家中拼了命重覆練習樂曲至午夜時,突然沒來由地被一隻貓闖入家裡,並指明說要請高修演奏一首樂曲給牠聽。之後好幾個晚上高修在練習大提琴時,被布穀鳥、老鼠、貍等各種不同的小動物打擾,要請他幫忙演奏樂曲。而高修也在這幾天晚上對小動物拉奏曲子的過程中,琴藝短期間內有了驚人的進展,讓人刮目相看。

     Steve Jobs(賈伯斯) 2005年在Stanford(史丹佛)給畢業生的演講中提到,「就這樣追隨(我的)好奇與直覺,大部分()所投入過的事務,後來看來都成了無比珍貴的經歷。」你無法預先把點點滴滴串連起來;只有在未來回顧時,你才會明白那些點點滴滴是如何串在一起的。所以你得相信,眼前你經歷的種種,將來多少會連結在一起,要「保持進取之心,記得執著的傻勁」(Stay Hungry, Stay Foolish)。

     我們所遭遇的一切事,變成我們的益處的,讓我們的心種下善果,到了時候就必有收成了!                                                  
2012/10/02

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