2016年10月11日 星期二

文武兼崇躍七十,學思縱橫繼開來—
以下包含2016.04.09校長賴昭呈博士賀詞兼談清高願景
及特刊發行校長賴昭呈2016.10.12序

今年是國立清水高級中學創校屆滿70週年,全體師生以無比歡欣的心情期待與準備清高70歲的生日,籌備規劃了一系列的慶祝活動:從師生自行車環島、邀請總統慰勞軍警消醫護、舉行校慶大會;也舉辦校友大會、愛心園遊會、校慶演唱會等。在這個屬於全體清中人的日子,我謹代表全體師生竭誠歡迎各位長官來賓、學生家長及歷屆校友返回母校歡渡校慶並祝福學校生日快樂!
本校自1946年創立以來,在歷任校長的銳意經營與師生的努力下,逐漸成長茁壯:由創校初期初中部的三班共一百餘位學生,發展至今純粹普通高中每年14個班(數理、語文、音樂各一班),全校42班學生約1,600人,已奠定雄厚的基礎,至今已培育三萬餘校友在社會上獲有極高的評價,本校遂贏得「台部海線第一名校」之美譽。欣逢70週年慶,撫今憶昔,緬懷創校歷程的艱辛,特別感謝各級長官暨社會各界、家長、校友對本校的關心與支持,尤其對所有在校園奉獻過的前輩師長與同仁表達由衷的謝意!
今日頒發第二屆傑出校友獎項(特別邀請校友會名譽理事長、立法院蔡其昌副院長擔任頒發傑出校友獎項之嘉賓),特別表彰校友們的成就,也期盼在校的同學們能向傑出的學長姐們學習。本校校友在社會各界成就斐然,舉凡學術界、醫界、司法界、教育界、企業界、政治界等,都有傑出與令人驕傲的表現,印證校歌中「濟濟多士、志合道同」,諸多校友在走出校門之後對母校向心力益強,擁抱「一日清中人,終生清中人」的情懷,榮耀清高、回饋清高,對於學校的發展多所挹注。學生家長委員會在歷任會長,以及獎學基金會歷任董事長及董事們的努力之下,業務蒸蒸日上,對於學生照顧及校務正向提昇的推動裨益甚鉅。
謹將近年來清高團隊努力的許許多多成果做為70週年校慶的最大賀禮,分享全體清高人與社會各界人士:積極推展校務發展計畫,實施校務基金,發展國際交流活動,並爭取經費改建教學大樓,樂學樓為一新式綠建築,內有劇場、演藝廳、英檢教室、地科教室、烹飪教室、健護教室、生活科技教室及音樂班辦公室等,設備新穎、環境優雅,亦獲得台中市公共建築大獎;今年也設置本地唯一、全台中市高中唯二的「清中I do Fab Lab國立清中自造實驗室」,推動創新教育及機器人課程;逐年充實教學及運動設備,每間教室均設有冷氣、電腦及投影設備;辦理教師專業發展評鑑制度,改進各科教學;鼓勵教師及行政單位爭取榮譽,多位教師獲得師鐸獎或優秀教育人員獎的肯定,並主動投入指導學生的各項計畫;數學、物理及化學科教師投入推動翻轉教室及數位學習計畫;因應107年新課綱實施,也提出多樣精彩的必修及選修課程;推動夜自習及假日返校勤讀,培養讀書風氣;學生參與各項學藝與體育競賽成績斐然,果真「文武兼崇」,社團活動表現亦常有佳績,104年全國高中英語短劇比賽榮獲公私立高中不分組總冠軍難得的殊榮。音樂班參加全國學生音樂競賽及升學率年年獨占鰲頭104年創下71%升第一志願的紀錄,105年亦首度有音樂班同學錄取世界頂尖的美國茱莉亞音樂院;國語文競賽及數理暨資訊競賽亦屢獲佳績;大學錄取的質與量大幅提高--本年度繁星推薦再創佳績,印證「學思縱橫」,質與量均為本區之冠,進入臺大、清大、交大、成大及政大等名校者眾;學生自治會及學生社團等在社區參與、服務人群、領導訓練及才能展現等面向,亦有很好的表現;102年經教育部正式認證為優質高中,103年榮獲衛福部頒發健康職場認證、103年獲補助九千三百萬元興建教學大樓(四維樓)也即將取得台中市政府核發之建築執照、發包施工,104年並獲國教署指定為均質化大台中唯一精進標竿中心學校。甫公布的教育部104學年度學校評鑑結果,本校在八個項目中「校長領導」、「行政管理」、「學務輔導」、「績效表現」及「環境設備」等五項,均獲最高等級【優等】的讚賞與肯定。
個人服務清高已四年,與清高團隊結下永難割捨的情感,很高興與各界分享學校及師生進步的成果。今日的各項慶祝活動,也將寫入校史並紀錄在《國立清水高級中學創校七十週年校慶特刊》中,為七十週年校慶留下美麗的見證。各界對清高同學們優異的表現,給予高度的肯定與嘉許,對並肩打拼的全體同仁全力的奉獻,深表謝意與敬意;感謝家長會、獎學基金會及校友會的鞭策與支持,更感謝各界對於本校的鼓勵與祝福。如說70年校慶是清高新的里程碑,對於未來第二個及更多個70年,我們有滿心的期待,提出清高未來發展的願景:我們學校的願景是:優質清中人—學識、品格、實踐。(1)全人發展:多元適性藝術人文科技課程培育未來人才(學識)。(2)人文關懷:生態健康和諧美感環境陶冶自律淑世情操(品格)。(3)全球菁英:協助學生具備活力自主學習全球移動能力(實踐)。其中「優質清中人」是學校願景;「全人發展、人文關懷、全球菁英」是教育使命。而「主動學習的態度、解決問題的能力、生涯生命的智慧」是學習目標。
衷心期勉所有清高人:永遠以清高為榮!心手相連,繼往開來,追求卓越!

特刊發行序--現任校長賴校長昭呈
自去(2015)年籌備七十校慶之初即定調特刊於校慶後將相關活動與值得留念的人事物整理完整發行。今(2016)年辦理七十週年校慶之外,值得提到的有第八屆全體校友於畢業六十年舉辦首次同學會回母校慶賀,也是本地為紀念素有「清水孔子公--楊丁先生」而成立的楊丁文教基金會創立20週年,在音樂班創設13年後的今年也首度有學生錄取美國茱麗亞音樂院;新建教學大樓四維樓也在年底發包動工,校譽蒸蒸日上,實為可喜可賀。
本特刊將上述大事臚列,包含序文、校史回顧、總統及各界賀詞、優質團隊介紹、校慶系列活動展現、學生適才服務表現、深耕閱讀涵養及多元智慧成果展現,期待能在有限的篇幅中簡單紀錄國立清中70年來的進步歷程。幸賴全體師生、編輯同仁們、校友及地方各界的協助,方有今日成果的展現,特此感謝。
讓我們再次齊心祝福清水高中生日快樂、校運昌隆。是為序。

2016年2月15日 星期一

國立清水高中104學年度第2學期開學典禮賴校長講詞大綱

國立清水高中104學年度第2學期開學典禮賴校長講詞大綱
啟動正向有目的的人生 展開屬於自己的英雄旅程
人生要有目的。
Thomas Carlyle:「人生沒有了目的,就好像船沒有了舵。」
(王守仁談立志--志不立,如無舵之舟、無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底(ㄓˇ)乎?」
1.工作是一個可以找到目的的主要場域。
2.有目的感的工作是一種「召喚」(calling)。
3.目標(goal)與動機來來去去;目的(purpose)本身就是最終的結果。
4.目的是一個穩定且全面性的企圖,企圖想要去完成某件事,這件事是同時對自己有意義,並能為個人以外的世界帶來重要的影響。
5.目的在順境的時候,帶給人喜悅,在逆境的時候,帶給人復原力,而且終其一生皆是如此。
(棒球—一張打擊者揮棒落空被三振後,面露挫折表情的照片,並不能告訴你,他下一次打擊會不會打出全壘打;也不能告訴你,他的球隊能不能贏得下一場球賽。如何克服困境,才是迷人的過程。人生,跟很多運動比賽非常相似,基本上,人生是一場復原的遊戲。)
年輕人邁向目的之路的步驟
一、和家庭成員以外的人有啟發性的對話。
二、觀察有目的感的人是如何工作。
三、第一次獲得啟示的時刻:發現世界上某些很重要的事情可以被修正或改進。
四、第二次獲得啟示的時刻:我可以有所貢獻,並且造成一些改變。
五、確認目的,並且展開行動去完成一些事情。
六、獲得家人的支持。
七、以起初和隨之發展出來的方式,更加努力地追求目的。
八、獲得完成目的的所需要的技能。
九、更加的務實、有效率。
十、樂觀和自信心的提升。
十一、長期投入在目的上。
十二、把在追求目的的過程中所獲得的技能與人格優勢,轉換到人生其他領域。

試著做正向、對社會有貢獻但是不同的事情。你做得到。 (延伸閱讀—William Damon《邁向目的之路》,2013,親子天下。)

2015年12月12日 星期六

國立清水高中104年運動會開幕典禮賴校長致詞綱要 2015.12.11

國立清水高中104年運動會開幕典禮賴校長致詞綱要
1.感謝好天氣。
2.因為接下來會有四維樓新建教學大樓動土典禮及明年四月九日本校七十週年校慶等,也為讓同學好好享受運動比賽而不用準備進場,兩個月前就已決定辦理校內運動會,沒有發帖子。
3.感謝教官室及生輔組組訓軍儀隊,表現突出。
4.近期同學佳績(全國學生音樂比賽、語文競賽、英劇社、數理資訊競賽等)與學校爭取的資源報告(創客3D列印實驗中心、英語線上學習系統、高階鋼琴史坦威名琴等)。
5.已故南非總統曼德拉,他對於人生有兩個重要的提示:寬恕與運動。他在被囚禁27年後被釋放時表示,當我走出囚室、邁向通往自由的監獄大門時,我很清楚,自己如果不能把悲痛和怨恨留在背後,那我其實仍在獄中。他當選總統後,致力於南非的團結,方法就是「運動」。他讓以白人為主的橄欖球及以黑人為主的足球,都成為全南非的榮耀。曼德拉說:
運動有改變世界的力量,
運動有激發靈感的力量,…
運動能在絕望的地方創造希望。
各位同學,在未來的人生旅途當中,妳(你)都會遇到挫折困頓,在年輕的時候要培養運動的習慣,當在挫折困頓的時候,在絕望的時候,運動就能為妳(你)帶來希望。祝福今日的賽事順利成功,祝福今天到場的家長、校友與全體師生身體健康、平安喜樂。
校長 賴昭呈 博士2015.12.11

2015年8月31日 星期一

104學年第1學期開學校長講詞 優質清中人 掌握「從根本做起」及「分散練習」兩個原則

賴校長104學年第1學期開學講詞

優質清中人 掌握「從根本做起」及「分散練習」兩個原則

各位師長、各位同學,大家早:
(介紹新任行政主管、新進教師)
藉著今日開學典禮的機會,校長要勉勵各位同學共同達成:
本校願景:優質清中人—學識、品格、實踐
(1)全人發展:多元適性藝術人文科技課程培育未來人才。(學識)
(2)人文關懷:生態健康和諧美感環境陶冶自律淑世情操。(品格)
(3)全球菁英:協助學生具備活力自主學習全球移動能力。(實踐)
學校今年有幾件重要任務,包括:10月23日校務評鑑、明年4月9日即將舉辦本校創校七十周年校慶活動等,相關活動希望大家共同參與及協助完成。此外,要提醒本年度高一新生,大學招聯會決議,在107年起,學測國文及英文將加考高三上的課程,且國文作文獨立施測,請注意。
校長在開學之際期許同學:
根據研究調查,調查顯示所謂人生勝利組的關鍵因素 ,認為「接受良好教育」居第一位。各位能在這裡唸書已是非常幸運,學習請掌握「從根本做起」,並且要「分散練習與複習」兩個原則。
首先,是「從根本做起」,台灣大學校長曾於新生始業輔導時引用雜誌中的一句話「人人都想拯救世界,但是沒有人幫媽媽洗碗!」,提醒大學新鮮人別好高騖遠,從根本做起。從根本做起其中最重要的是閱讀。以色列,小國寡民(800萬人,土地僅台灣的三分之二,但是人均GDP是台灣的1.5倍、他們20年有10位諾貝爾獎得主、人均創業世界第一。這些主要來自於以色列人全國識字率達100%,喜歡閱讀,根據聯合國教科文組織UNESCO 調查,2011 年南韓人均閱讀數量是十本,俄羅斯是二十本,而以色列竟是六十本!希望同學在新的一年能夠多多利用圖書館,增加閱讀時間。
其次,學校要有效果,必須「分散練習」。一般人講的都是要同學努力 ,是精神層次,但是就學習技術來說,一百多年前德國科學家艾賓豪斯(Hermann Ebbinghaus)就研究出能夠增強學習的學習技術,那就是所謂「分散練習(distributed practice)強過集中練習(mass practice)」。「溫故而知新」,「書讀百遍,其意自見」,複習是記憶之母,現代科學研究顯示,我們要讓讀過的內容轉化成長期記憶,最好的方法就是複習(分散學習)。記憶是大腦皮層形成暫時神經聯繫的過程,建立起來的神經通路如果不通暢,則原來大腦中保留的痕跡就會逐漸消失,而分散學習與練習就是對大腦中的痕跡進行再刺激,重複刺激次數越多,痕跡越深;重複越及時,費時越少,費力越小,記憶效果越好。希望同學每日課後能將上課的內容練習與複習,自己的未來自己救。
祝各位同學在本學年都能學習成功,祝各位師長教學愉快、平安喜樂。
校長 賴昭呈博士2015.8.31

2015年7月29日 星期三

國立清水高級中學104學年度新生始業輔導校長講詞

國立清水高級中學104學年度新生始業輔導校長講詞 2015.07.29
上天給我們最多 對我們的期待也最多

教務處陳主任、學務處潘主任、輔導室詹主任、周主教、各位師長、各位同學,大家早:
恭喜也歡迎各位能夠錄取國立清水高中,加入國立清水高中大家庭。
藉著今日新生始業輔導的機會,校長要勉勵各位同學:書要讀好,身要練好,人要做好,在未來的三年中求取課業精進的同時,要能提升自己的素質,並且「按部就班」,學會面對未來世界必要的技能與能力。本校校史至今即將邁入70年,清水高中除了有優良的師長之外,在傑出校友方面,也有許多值得同學學習。在校同學參加各項競賽成績斐然、大學錄取的質與量大幅提高,是中台灣最優質的高中之一。期待高一新生同學們能持續優良傳統,再接再厲。
校訓(School Motto),可視為本校全體師生的個人座右銘。本校校訓「誠、正、勤、樸」雖訂定已久,仍可依現代眼光逐字推敲補充說明如下:
誠,可為名詞,當「真心真意」(frankness)解。亦作形容詞,為「真實無妄、忠實不欺」之意。如:「誠摯」、「誠樸」(sincere, honest)。又當副詞解,為「的確、確實」(indeed, really, actually)。因此,誠字不僅描述人的性格,還著重在真的做到,也呼應本校校歌中強調的:「品德重、尚誠樸」。然而,正如孔恩(Nancy F. Koehn)教授所說的,任何人都不可能完美無瑕,誠的另外一個層次的意含在於—我們都應該接受自己的不完美,但學著做一個既複雜又聰明,雖有缺點但依然完整的人。
正,除了作為名詞有獨一、第一的意含(如「正月」)之外,尚有形容詞,作「正向」(positive)、「正確」(correct)、還有「主要」(main)的意思。當作副詞時,作「剛好」(just)、「直行」(straight)與「直」(upright)之用。另外,正還可以當動詞用,為「更正」(correct)之意。柯拉克(Kim B. Clark)教授予我們分享他的媽媽從小對他的提醒:「你今天是要出門去當領袖的,千萬要明辨是非,可別讓人家牽著鼻子走,要記得你是誰唷!」校長也要提醒同學:我們都是獨一無二的個體,走出學校後,不要忘了自己的責任、校譽、師長的期望和夢想。
勤,當作動詞的時候,使擔負徭役、使勞動、努力從事及幫助化解危難等意思。而當副詞時,則為盡心盡力的做(industrious, diligent, hard-working),如:「勤耕」、「勤讀」,與經常、忠實(constant)、常常(frequent, regular,)之意。作為名詞時,稱呼勞苦的事、職務或工作(attendance)。當形容詞時,則為誠懇、周到(thoughtful),如:「殷勤」(solicitous)。郝明義(Rex How)引述對於「工作」的四句話,八個字,我認為是勤字不錯的註解與期勉:量大;勇為;深思;不黨。
樸,當名詞時,是未加工成器的木材、是本真,也是貨物的成本。作為形容詞時,描述篤厚、簡而厚重的樣子。如:「樸素」(simple, plain)、「簡樸」、「樸拙」。泰德羅(Richard S. Tedlow)教授提醒我們,要注意公我及私我「身分」上的平衡,但不要過著虛偽的生活:創造並維持上學/上班時(公我)的自己和居家時(私我)的自己之間的差別,最好能夠建立接近本性的外在風采—讓兩個自我保持一致與互通;但是別把自我赤裸裸地帶進職場,而在展現公我時也要保留一點柔軟的心。
本校願景:優質清中人—學識、品格、實踐
(1)全人發展:多元適性藝術人文科技課程培育未來人才。(學識)
(2)人文關懷:生態健康和諧美感環境陶冶自律淑世情操。(品格)
(3)全球菁英:協助學生具備活力自主學習全球移動能力。(實踐)
校長期許同學:
1.期許:我是獨一無二,自己決定自己的未來:我沒有必要像別人一樣平庸。我們的未來如何,不取決於別人怎麼做,而是取決於我們自己怎麼做。
2.比爾蓋茲的母親曾對他說:「上天給你們最多,對你們的期待也最多。」你們將會是社會上占據優勢的人:這社會有很多不公平,而我們通常是受惠者。我們得到的好處不全然是應得,更不是理所當然。我們已得到很多,接下來要得到更多相對容易。但在拿更多之前,可以想想:成功,是拿到多少,還是付出多少?(引自作家王文華)

最後,祝各位同學在師長的引領下於高中三年都能學習成功,祝各位師長平安、喜樂。 校長 賴昭呈博士2015.7.29

2015年7月21日 星期二

2015.07.21升旗講詞--運動家精神

賴校長升旗講詞--運動家精神
2003年環法自由車大賽是運動家精神最好註解
奪杯熱門人選
美國—蘭斯•阿姆斯壯(Lance Armstrong)—在此之前曾獲四次環法冠軍、單親、癌症
德國—烏爾里希(Jan Ullrich)—到第十四站,只落後15秒。
2003年7月21日第十五站,阿姆斯壯領先,至最後10公里轉彎處不小心勾到路邊觀眾的手提袋,摔車。烏爾里希就此超前。但是烏爾里希停下來等阿姆斯壯。因為2001年7月21日,烏爾里希意外摔車,當時阿姆斯壯停下來等烏爾里希。兩年後烏爾里希以榮譽回報阿姆斯壯。
遺憾的是阿姆斯壯後來被發現服用禁藥,被摘去所有榮譽。但我們「不以人廢言,也不以人廢行。」阿姆斯壯與烏爾里希在7月21日的美行,仍是競賽行為中最美的表現。願與同學共勉。 2015/7/21 (內容取自郝廣才《今天Today》)

恭賀陳金村接任台中港亞太扶輪社社長

恭賀陳金村接任台中港亞太扶輪社社長國立清水高中校長賴昭呈致詞講稿

各位大家晚安大家好。
首先恭喜本校校友會理事長陳金村先生榮任台中港亞太扶輪社社長,真的是眾望所歸。陳社長事業有成,除了扶輪社社務之外,對於學校的貢獻也是有目共睹。明年四月本校七十周年校慶,陳社長也答應力挺,對於有能力又肯奉獻社會的人,我們都非常感謝。今日祝福台中港亞太扶輪社在陳社長的帶領與社友的共同努力下,社運昌隆。也祝福今天的活動能夠順利圓滿成功、各位長官來賓身體健康,家庭幸福美滿。謝謝。
2015.06.27